El pasado simple se usa para oraciones en las que la idea ya concluyó, ya terminó. Pudo haber finalizado hace diez minutos, hace  tres meses o  tres años. Lo relevante es que se habla de algo que ya no existe.

Para complementar el hecho de que se trata de una acción completada, se puede acompañar de adverbios o frases de tiempo..

I wrote a letter yesterday

Los verbos regulares

Existen regla para la conjugación de este grupo de verbos. Las dos terminaciones que se le agregan al infinitivo son -d ó -ed. Te recomiendo que observes el siguiente video que explica a detalle el tema.

https://www.youtube.com/watch?v=QlZXd-m6Pdw

Acabas de ver el primer grupo de verbos que necesitamos para formar el tiempo pasado simple en Inglés, ahora es el turno para checar los verbos irregulares.

                                               https://www.youtube.com/watch?v=aj632WmQnZc

Hemos aprendido que el pasado de los verbos regulares se forma agregando -d o -ed, sin embargo hay que subrayar de lo importante que implica la correcta pronunciación de esta terminación, misma que está sujeta a tres reglas de pronunciación. Vamos a checar el video ! 

https://www.youtube.com/watch?v=msJIy_f_Xsw

La siguiente infografía resume las tres reglas de la terminación -ed de los verbos regulares en Inglés.

https://www.grammar.cl/english/pronunciation-ed.htm

La teoria detras del Pasado Simple esta vista, es tiempo de poner a prueba tus conocimientos sobre los verbos regulares y -ed pronunciación. Las siguientes ligas te llevarán a los ejercicios. 

PRACTICE

PRACTICE

Hay que poner un poco de diversión a esto de los verbos regulares e irregulares. Es hora de jugar.

Evalúa tus conocimientos

5th grade. At the college. Sheet 4, una ficha interactiva de OlgaMunozSoler
liveworksheets.com

 

Hablemos del ayer.

En esta sección nos toca hablar del pasado, que nos remite a hablar de hechos que ocurrieron en un momento específico del pasado, ocurrieron en el ayer. Hoy centraremos nuestra atención en el pasado del verbo TO BE. Para empezar hay que dejar bien claro, que es un verbo irregular y que tiene dos inflexiones WAS y WERE. Su primera inflexión (was) la debemos usar para hablar de sustantivos en singular; por otra parte were la  trabajaremos con sustantivos en plural. Hay que subrayar  que was/were equivalen en Español a era o estaba. 

Te voy a mostrar una infografía que explica a detalle lo que con palabras te acabo de informar.

PAST TENSE OF TO BE

(infografia tomada de) https://www.grammar.cl/Past/To_Be.htm

Usos del verbo TO BE

Esta otra infografía nos dice que was/were se puede utilizar para hablar sobre sentimientos, ocupaciones, nacionalidades, para dar descripciones físicas; son algunos ejemplos de su uso. 

Hora de entrenar el oído.

Aquí debes de poner atención a la pronunciación de las inflexiones was/were , además de tomar notas en tú libreta. En caso de tener alguna duda, en la sección de comentario puedes escribir tu cuestionamiento. El video resume lo que hasta aquí hemos explicado del tema. L invitación para que lo veas a detalle.

                            https://www.youtube.com/watch?v=O3FdGPehN-E&feature=emb_logo

Es hora de practicar 

Sí practicamos lo aprendido mediante juegos es más divertido, manos a la obra. Es hora de divertirnos. Play time.

Bravo!!!!! verdad que es divertido jugar y aprender; Qué te parece otro juego?

El juego de Educaplay sobre Michael Jackson tiene el propósito de irte preparando para el producto de esta parte del blog. Realizar una pequeña biografía de personajes famosos. Aqui pondremos en práctica la parte escrita que es una herramienta básica en el aprendizaje del idioma.  Te comparto un Hand Out que contiene la información de las personalidades de las cuales tendrás que escribir. Checa el ejemplo.

Te felicito por tu trabajo escrito: la mini biografía de uno de los personajes famosos de arriba. Te queremos escuchar por ello ahora nos vas a compartir tu trabajo. Te vas a apoyar de la plataforma de  Vocaroo para que puedas grabar tu trabajo; recuerda que si tienes problemas para realizar tu grabación también la puedes mandar por WhatsApp.

Aquí graba

Hemos llegado a la parte final de este tema; recuerda hay que medir que tanto hemos aprendido por eso aquí te dejo la siguiente ficha interactiva para que te autoevalues. Si tu resultado no es el satisfactorio hay que regresar a revisar los materiales que están aquí. En caso de tener comentarios, existe en este blog una sección para que hagas tus comentarios y mejorar este espacio para aprender.

Great names, una ficha interactiva de PaulaA
liveworksheets.com

Listening, una ficha interactiva de elenairish
liveworksheets.com

Es la forma pasada de There is / There are. Al igual que en el presente simple usaremos "there was"  cuando el sustantivo al que acompaña es un sustantivo contable en singular o uno incontable; por otra parte "there were" lo trabajaremos con los sustantivos contables en plural.

Las infografías son un recurso muy útil para esquematizar lo visto, por ello te comparto la siguiente:

Los videos tienen el poder de aclararnos con más detalles los temas presentados, por tal razón te comparto el siguiente material que presenta el tema de THERE WAS/WERE.

 

 

Video tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=i1D9NTmK5uQ

El video tiene el propósito de aclarar tus dudas, en caso de haberlas puedes escribirlas en el espacio de comentarios.

Es hora de jugar, pues jugando se aprende mejor: TIME TO PLAY.

Ahora vamos a poner en marcha lo aprendido. Quiero que observes la imagen y escribas 3 oraciones utilizando la estructura: There was / There were

Las oraciones las debes de mandar mediante el formulario que aquí les dejo

En la siguiente actividad te pido que le des play al track y que luego lo leas tu en Ingles. Para poder realizar el ejercicio,  Nearpod te solicita que escribas tu nombre para poder ingresar a la asignación.

Texto tomado de: https://uapa.cuaieed.unam.mx/avi/ing_2/U_1/ing2_u1_t2/index.html

Para finalizar vas a realizar las siguientes actividades:

1. Realizar la grabación de un minuto de duración,  mediante la herramienta de Vocaroo, "What was there in my hometown? (que había en tu pueblo). La grabación debe ser en Inglés.

grabar aqui

2. Utilizaremos la herramienta Ideaboardz para que cada uno de uds., escriban oraciones en Inglés de lo que había en su pueblo de origen. Deben de escribir tres oraciones cada uno de uds. Les pido de favor que anoten sus nombres. Ideaboardz consiste en escribir en un post it

Este es el enlace da click sobre la palabra:  ideaboardz

4° 165, una ficha interactiva de barpagella
liveworksheets.com